導讀:企業(yè)家的創(chuàng )新思維不是一蹴而就,每一個(gè)企業(yè)的創(chuàng )新思維能力需要培養和保持,從理論到實(shí)踐再到管理,每個(gè)企業(yè)要怎么做,怎么改,這是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。
文/順波 |來(lái)源:系統管理
客戶(hù)和市場(chǎng)原本不存在,由于觀(guān)察到變化,捕捉到客戶(hù)需求,因而整合資源,開(kāi)創(chuàng )市場(chǎng),創(chuàng )造客戶(hù),這是企業(yè)的本質(zhì)。管理得好的企業(yè)通過(guò)整個(gè)組織表現出不斷根據市場(chǎng)變化創(chuàng )造客戶(hù)的能力。構思這個(gè)主題時(shí),我們將“人”作為關(guān)鍵要點(diǎn)來(lái)思考:什么樣的管理機制、組織文化、行為習慣使得組織中的人富有創(chuàng )新精神?
“創(chuàng )造客戶(hù)”的過(guò)程是人做出來(lái)的,不是流程和機器,讓創(chuàng )新成為組織的基因關(guān)鍵點(diǎn)是人。企業(yè)中某種機制會(huì )使人滿(mǎn)懷創(chuàng )新激情,某種機制會(huì )使人喪失創(chuàng )新動(dòng)力,因此建立一種符合人性的文化機制,營(yíng)造創(chuàng )新氛圍,使得人們充滿(mǎn)活力。
管理現實(shí)中常見(jiàn)下屬向上級請示,提出想法后被上司一棒子打死,諸如“不對”、“這個(gè)想法不成熟”、“想法太天真”、“不夠全面,回去再想一下”等回復表面看起來(lái)沒(méi)什么,然而只要重復幾次,伙伴就會(huì )喪失企業(yè)家精神,變得沒(méi)有想法。
作為上司,要讓組織重新煥發(fā)創(chuàng )新精神,首要任務(wù)是激發(fā)下屬的創(chuàng )意,最簡(jiǎn)單的做法是對下屬的想法給予贊賞、接納和包容??僧斚?,管理者面臨巨大的挑戰,專(zhuān)業(yè)時(shí)代知識員工的興起,下屬很可能是某個(gè)領(lǐng)域的行家,比上司還懂,當下屬提出初步想法,或許需要的只是鼓勵,激發(fā)不斷完善方案,最大的打擊莫過(guò)于一句“NO”。
當我們學(xué)會(huì )說(shuō):“小王,您提出的想法我不太理解,但是我愿意進(jìn)一步了解,能否請您將想法寫(xiě)出來(lái)?”當下屬愿意用文字將想法表達時(shí),還要問(wèn):“小王,我想了解下,在實(shí)施中如何開(kāi)始?需要什么資源?什么時(shí)候可以做?可能消耗多少時(shí)間和精力?誰(shuí)適合做?期望取得什么成果?您可以試一下嗎?”之后,想法設法給予下屬試一下的機會(huì ),盡可能鼓勵他嘗試。當我們這樣做,將會(huì )激勵下屬前赴后繼地愿意去嘗試。
值得注意的是,管理現實(shí)中有些想法可能與戰略沖突而無(wú)法采納,需要上司謹慎安排,抽出時(shí)間與下屬溝通,讓他理解公司很重視,然而由于種種緣故無(wú)法采納其建議,目的是為了保護下屬的“創(chuàng )新精神”。
企業(yè)用人、提拔人才中,如何界定優(yōu)秀人才,對企業(yè)文化的構建起到重要作用。我們應該旗幟鮮明的提出:
“績(jì)效精神”——重視績(jì)效,關(guān)注不斷創(chuàng )造未來(lái)的能力,提拔人才首先考慮他能否開(kāi)創(chuàng )未來(lái),敢不敢創(chuàng )新?員工關(guān)系中,用績(jì)效評價(jià),而非用關(guān)系評價(jià),當下屬感覺(jué)到“與上司處好關(guān)系比提升績(jì)效重要”時(shí),這種精神就會(huì )喪失。
“絕不提拔總是完成任務(wù)的人”——如果一個(gè)人總是完成任務(wù),表達這個(gè)人不敢設定高標準,這種心態(tài)下,無(wú)法帶領(lǐng)團隊實(shí)現超越。
“容忍失敗,但絕不容忍安于平庸”——推崇這樣的行為來(lái)激發(fā)和獲得創(chuàng )新精神。
“多元化的團隊”——多元化的團隊是組織的財富,然而很多創(chuàng )始人經(jīng)常打著(zhù)“志同道合”的旗幟排除異己,使得團隊出現同質(zhì)化聲音。不同觀(guān)點(diǎn)可以促進(jìn)團隊交流,盡可能實(shí)現組織的多元化,這是創(chuàng )新文化的基石。
與成熟項目不同的是,新項目猶如嬰兒一般需要特別關(guān)照和呵護。讓新項目獨立,工作流程、方法、績(jì)效評估等都可能出現新的方式,甚至于原有項目有所沖突,然而這正是對新項目的保護和支持。如果新項目不獨立,很可能會(huì )沿襲過(guò)去的流程、方法、思維,不利于項目成功。
舉例,微信的開(kāi)發(fā)便是騰訊給予新項目獨立空間,讓張小龍脫離深圳總公司,在廣州成立獨立項目組開(kāi)發(fā)和運營(yíng),使得新思路有施展拳腳的空間。騰訊鼓勵新項目獨立的例子,非常值得我們借鑒和學(xué)習。
在此環(huán)節中,如何讓優(yōu)秀人才容易創(chuàng )新,愿意去創(chuàng )新,成為很重要的要素。管理現實(shí)中,優(yōu)秀人才通常在處理問(wèn)題。這是為什么?
很重要的原因——新創(chuàng )項目有風(fēng)險,失敗的幾率高。如果不對優(yōu)秀人才適當保護,失敗后優(yōu)秀人才何去何從?采用錯誤方法,會(huì )導致優(yōu)秀人才不敢嘗試,不愿創(chuàng )新。
優(yōu)秀人才想要開(kāi)創(chuàng )新項目,怎么做呢?鼓勵參與新項目的伙伴,更重要的是保護他們,“薪酬不會(huì )大幅度下降”,至于優(yōu)秀人才在新項目中薪酬到底多少合理?視不同情況而定,沒(méi)有標準答案,值得思考,需要智慧。提醒注意,薪酬相當于原有70-80%加上項目成功后的好處,不僅激發(fā)挑戰的動(dòng)力,并且有個(gè)保險和防范。讓伙伴安心,“萬(wàn)一失敗也沒(méi)關(guān)系,還可以回到原來(lái)的工作崗位……”
這個(gè)過(guò)程似乎很輕松,而在現實(shí)中,項目失敗,優(yōu)秀人才也隨之離開(kāi),這是企業(yè)最大的損失!不僅是人才流失,還有資金、經(jīng)驗的損失,關(guān)鍵是沒(méi)有樹(shù)立榜樣。
什么氛圍會(huì )激發(fā)下屬主動(dòng)思考?啟動(dòng)分權與目標管理利于激發(fā)下屬的創(chuàng )造性。
分權不等于授權,不是臨時(shí)性任命,而是明確職責和權力。如果下屬不知道自己的權限,如何創(chuàng )新?特別是剛入職的下屬小心翼翼害怕犯錯,什么事情都不敢決定,向上級請示,如何激發(fā)其創(chuàng )新精神?上司可以勇敢地說(shuō):“凡是沒(méi)有規定不準做的,你都可以嘗試!”給予下屬責任和信任,實(shí)在太重要了。
可現實(shí),一些老板傾向于部隊式管理模式,一旦下達命令所有人立刻行動(dòng),一呼百應。這種“領(lǐng)袖情結”、“帝王情結”對組織的創(chuàng )新有極大的破壞性,使得下屬不敢創(chuàng )新。
用分權和目標管理對抗集權式管理的誘惑和危險。分權后,鼓勵下屬自己設定高目標,這是“讓創(chuàng )新成為組織的基因”落實(shí)的重要關(guān)鍵。
當我們建立起機制,還會(huì )繼續思考:是什么會(huì )阻礙了伙伴的創(chuàng )新?通常是習慣和恐懼所致。人有個(gè)特點(diǎn),長(cháng)期形成的習慣不愿改變,對新事物的未知而恐懼失敗,如何破除呢?
當人理解“任何事物總會(huì )過(guò)時(shí)”,創(chuàng )新的想法自動(dòng)會(huì )產(chǎn)生,反之會(huì )自我保護,做著(zhù)重復而無(wú)效的工作。這個(gè)話(huà)題非常重要,表面簡(jiǎn)單做起來(lái)非常難,有些產(chǎn)品已過(guò)時(shí)、或是錯誤的產(chǎn)品,尤其是管理者主導的產(chǎn)品,當年獲得成功而現在失效,會(huì )傾向于保護,不斷消耗組織的資源。有計劃、有系統的放棄將會(huì )釋放我們的精力、注意力以及資源,是創(chuàng )新的關(guān)鍵。舊的一去,新的就來(lái),有步驟地放棄過(guò)時(shí)的產(chǎn)品、流程、觀(guān)念、渠道、客戶(hù),未來(lái)會(huì )形成專(zhuān)題分享《如何有計劃的放棄》。
這里分享一個(gè)簡(jiǎn)單的方法——歸零思考法,簡(jiǎn)單有效的破除思維慣性,從零開(kāi)始思考:“假如這個(gè)項目重新再來(lái),據我目前的了解,我還會(huì )選擇繼續做嗎?”定期審視,重新梳理,淘汰無(wú)效的項目,企業(yè)就會(huì )煥發(fā)生機。
◆將注意力轉移到機會(huì )
現實(shí)中,管理者樂(lè )于處理問(wèn)題、討論問(wèn)題。會(huì )議時(shí)、報告時(shí),以探討問(wèn)題為榮,常說(shuō)“公司請你來(lái)是解決問(wèn)題的,如果不能解決問(wèn)題,你將立刻失業(yè)?!苯鉀Q問(wèn)題固然重要,然而更重要的是找到機會(huì ),企業(yè)發(fā)展不是靠解決問(wèn)題,而是抓住機會(huì )??涩F實(shí)是,問(wèn)題產(chǎn)生壓力,吸引注意力,必須建立起機制,讓我們把注意力轉移到機會(huì )上來(lái)。
小案例:
前段時(shí)間與朋友交流,其間他一直抱怨企業(yè)面臨挑戰,遇到很多問(wèn)題。
我問(wèn)他:你看到什么機會(huì )?
他說(shuō):沒(méi)有看到機會(huì )。
提出自己的看法:如果是這樣,你遇到的麻煩就大了。
如果組織請你來(lái),而你只看到問(wèn)題,看不到未來(lái)和機會(huì ),怎么可能擔負責任帶領(lǐng)團隊創(chuàng )造績(jì)效?你將會(huì )把團隊帶到哪里?
德魯克曾說(shuō):別人總是看到問(wèn)題,我總是幫助別人看到機會(huì )。把注意力轉移到機會(huì ),自然會(huì )想到新的方法。
分享3點(diǎn)簡(jiǎn)單實(shí)用的方法
每個(gè)月工作總結,增加一項“我看到了什么機會(huì )”。為此開(kāi)發(fā)《三講總結報告》,每月講成果、講機會(huì )、講計劃,特別強調“根據工作實(shí)際成果,看到什么機會(huì )?”增加這個(gè)問(wèn)題,提醒伙伴注意,哪些方面的成果超越了當初的期望,是采用了不同的工作方式還是市場(chǎng)發(fā)生變化,對我們意味著(zhù)什么。
請做得好的伙伴分享他是如何取得高績(jì)效的,同時(shí)鼓勵其他伙伴提出問(wèn)題:“他所采用的哪些方法值得我們借鑒?”經(jīng)驗分享會(huì )是放大機會(huì )的好辦法,當伙伴站在臺上分享時(shí)更有激情和斗志,原本只做到1.0,因為分享還會(huì )做到2.0。由此延展,還可以邀請外部嘉賓到團隊分享成功經(jīng)驗,激發(fā)團隊的想象力和創(chuàng )新意識。
定期組織員工、基層伙伴、借助外力召開(kāi)研討會(huì ),請大家分享各自看到的機會(huì ),是個(gè)人非常喜歡的方法,包括目前學(xué)習和實(shí)踐系統管理也經(jīng)常采用。每個(gè)月花一天時(shí)間,邀請10多位朋友,一起探討和交流:“最近半年來(lái)最有成就感的是什么?打算抓住什么機會(huì )?”在此過(guò)程中獲得靈感和啟發(fā)。
當然,除了以上3點(diǎn)還要很多方法,企業(yè)需要形成“重視機會(huì )”的組織文化和氛圍,將優(yōu)秀人才的注意力轉移到機會(huì )上,因為企業(yè)的發(fā)展靠機會(huì )。
管理中有自大和自卑的現象。自大的傾向,認為創(chuàng )新做得不錯,夸大自己的成果;自卑的傾向,低估組織創(chuàng )新能力。
那么如何評價(jià)組織、部門(mén)以及個(gè)人的創(chuàng )新績(jì)效和創(chuàng )新的成果?
時(shí)常反思:過(guò)去的3年我們取得了哪些創(chuàng )新成果?采用哪些創(chuàng )新方法讓企業(yè)因此而不同?我們所在組織的創(chuàng )新績(jì)效如何?當然“創(chuàng )新績(jì)效”不好評估,卻可用心覺(jué)察和思考。比如,各部門(mén)創(chuàng )新動(dòng)力、改進(jìn)成果、投入學(xué)習、核心能力、多少建議來(lái)自員工、員工參與創(chuàng )新與發(fā)展的積極性、新品銷(xiāo)售占比等都可以評價(jià)。
當然除了評價(jià)企業(yè),還可以評價(jià)部門(mén)和員工,提出問(wèn)題從而引發(fā)思考:“過(guò)去3年來(lái)采取哪些與眾不同的方法推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展?”還可以評估創(chuàng )新項目,不能只有開(kāi)頭沒(méi)有結果,“我們開(kāi)展了12項創(chuàng )新,哪些開(kāi)啟了成功的大門(mén)需要加大投入,哪些偏離需要放棄,哪些超越預期的成果?!狈窒?M公司重視創(chuàng )新評估,所有項目鼓勵伙伴勇于嘗試,但要求伙伴承擔反饋和總結的責任,一定要評價(jià)項目與當初期望有何偏差,是加大投入還是放棄。現實(shí)中,最遺憾的是,該加大投入時(shí)沒(méi)有加大,該放棄的沒(méi)有放棄。因此可以學(xué)習3M公司重視每個(gè)項目的創(chuàng )新成果評估。
注意我們強調的是創(chuàng )新需要分析,不能成為自然,而是通過(guò)努力持續的創(chuàng )新。盡管這些問(wèn)題不好回答,卻是很重要的工作,可以推動(dòng)創(chuàng )新,形成一種文化,一種重視。
創(chuàng )新是工作,創(chuàng )新是任務(wù),創(chuàng )新是組織中所有人都具備的職能,不僅企業(yè)家而是每個(gè)部門(mén)、每個(gè)人都能動(dòng)起來(lái)去創(chuàng )新,這是關(guān)鍵點(diǎn),總結一句話(huà)——讓創(chuàng )新成為組織的基因。以上是學(xué)習德魯克管理思想的個(gè)人淺見(jiàn),期望拋磚引玉,激發(fā)您的思考,不僅自己行動(dòng)起來(lái),也讓組織動(dòng)起來(lái),使得整個(gè)組織煥發(fā)企業(yè)家精神,充滿(mǎn)活力,持久經(jīng)營(yíng)。